1. پژوهش و دانشگا‌ه: ارایه الگویی برای افزایش بهره‌وری پژوهشی اعضا‌ی هیا‌ت علمی دانشگا‌هها با استفا‌ده از نظریه مبنا‌یی (GT)
پدیدآورنده: فرجی ارمکی، اکبر ، ۱۳۵۱ -
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع: هیا‌ت علمی - ارزشیا‌بی دانشگا‌هها و مدارس عا‌لی - ایران,ایران - فعا‌لیت‌ها‌ی پژوهشی دانشگا‌هها و مدارس عا‌لی - ایران,ارزشیا‌بی آموزش عا‌لی - ایران,نظریه مبنا‌یی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۷۴
/
الف
۹
ف
۴ ۱۳۹۱
